10 oktober is Werelddag van de Geestelijke Gezondheid. Psychologische gezondheid en geestelijke gezondheid zijn belangrijke componenten van de gezondheid, en de geestelijke gezondheid van kinderen en adolescenten raakt vooral de harten van elk gezin.
Werk op het gebied van de geestelijke gezondheidszorg opnemen in de reikwijdte van alomvattende verdiepingshervormingen en alomvattend sociaal bestuur; Versterk de opbouw van een sociaal en psychologisch dienstverleningssysteem voor kinderen; Voer drie speciale promotieacties uit, waarbij de nadruk ligt op vroegtijdige interventie... De verslaggever leerde van de persconferentie van de Nationale Gezondheidscommissie op de 9e dat relevante afdelingen en alle sectoren van de samenleving samenwerken om de geestelijke gezondheidsproblemen van kinderen en adolescenten actief aan te pakken en hun mooie toekomst veiligstellen.
Alomvattende implementatie van beleid om het vermogen van kinderen om de geestelijke gezondheid te bevorderen te vergroten
De sleutel tot het werk op het gebied van de geestelijke gezondheidszorg van kinderen en adolescenten is het volgen van preventie eerst en groepspreventie en -controle”, zegt Li Dachuan, adjunct-directeur van de afdeling Medische Zaken van de Nationale Gezondheidscommissie. Dit vereist aandacht van verschillende afdelingen, industrieën, en zelfs de hele samenleving. Het is erg belangrijk om dit werk te integreren in het sociale dienstverleningssysteem, het openbare gezondheidszorgsysteem en het socialezekerheidsstelsel om gecoördineerde inspanningen te bevorderen.
Het uitbrengen van leidende adviezen over het versterken van de geestelijke gezondheidszorg, waarbij duidelijke regelingen worden getroffen voor het verbeteren van het werk op het gebied van de geestelijke gezondheidszorg voor kinderen en adolescenten; De centrale overheid zal speciale fondsen toewijzen ter ondersteuning van proefprojecten voor de preventie en behandeling van veel voorkomende psychische stoornissen en de bevordering van de geestelijke gezondheid van kinderen en adolescenten; Het 'Speciaal actieplan voor het alomvattend versterken en verbeteren van het werk op het gebied van de geestelijke gezondheidszorg van studenten in het nieuwe tijdperk (2023-2025)' verduidelijkt de werkverantwoordelijkheden van overheidsdepartementen op alle niveaus, en betrekt het werk op het gebied van de geestelijke gezondheidszorg van studenten in de evaluatie van provinciale uitvoering van onderwijsverantwoordelijkheden door volksregeringen... Naar verluidt heeft de Nationale Gezondheidscommissie, samen met relevante afdelingen, de afgelopen jaren een reeks werkzaamheden uitgevoerd om de geestelijke gezondheid van kinderen te bevorderen.
Liu Peijun, adjunct-directeur van het Departement Sport, Gezondheid en Kunsteducatie van het Ministerie van Onderwijs, en inspecteur van het eerste niveau, verklaarde dat het bevorderen van de lichamelijke en geestelijke gezondheid een fundamentele voorwaarde zou moeten zijn voor de alomvattende ontwikkeling van studenten, geïntegreerd in alle aspecten van het onderwijs. onderwijs, onderwijs, management en diensten, evenals verschillende omgevingen in gezinnen, scholen en de samenleving, om goede omstandigheden te creëren voor de ontwikkeling van de lichamelijke en geestelijke gezondheid van studenten.
Vroegtijdige interventie richt zich op meerdere factoren die de geestelijke gezondheid van kinderen beïnvloeden
Zheng Yi, de hoofdexpert op het gebied van kinderpsychiatrie in het Beijing Anding Hospital, verbonden aan de Capital Medical University, verklaarde dat kinderen en adolescenten zich in een periode van snelle psychologische ontwikkeling bevinden en dat er meerdere interne en externe factoren zijn, waaronder biologische, psychologische, sociale en omgevingsfactoren. , kan een impact hebben op hun geestelijke gezondheid.
Deskundigen introduceren dat de interne oorzaken van geestelijke gezondheidsproblemen bij kinderen en adolescenten voornamelijk cognitieve, emotionele en gedragsmatige vooroordelen omvatten die kunnen optreden tijdens het psychologische ontwikkelingsproces, zoals cognitieve vervorming, emotionele instabiliteit, slechte veerkracht en onvoldoende psychologische veerkracht; Externe factoren omvatten voornamelijk de druk die wordt veroorzaakt door relevante omgevingen zoals het gezin, de school en de samenleving, zoals de onderwijsmethoden van ouders en de aanpassing van het vroege onderwijs.
Als psychische problemen niet tijdig kunnen worden gediagnosticeerd en behandeld, kunnen ze het leven beïnvloeden. Zheng Yi zei dat vroegtijdige interventie cruciaal is. Het wordt aanbevolen dat ouders aandacht besteden aan subtiele veranderingen in de emoties en het gedrag van hun kinderen in het dagelijks leven, zoals veranderingen in slaapgewoonten, eetproblemen, enz., en leren identificeren of hun kinderen lijden aan psychische stoornissen, een normale psychologische ontwikkeling, en veranderingen tijdens de adolescentie. Als de situatie ernstig is, is het noodzakelijk om de arts zo snel mogelijk een correct onderzoek te laten uitvoeren.
Familie en school samenwerken om een goede groei-ecologie te creëren
Momenteel besteden scholen, gezinnen en verschillende sectoren van de samenleving steeds meer aandacht aan de geestelijke gezondheid van kinderen en adolescenten. Onder de vele entiteiten die zorg dragen voor de geestelijke gezondheid van kinderen en adolescenten, zijn leraren en ouders het dichtst bij hen betrokken.
De school heeft veel aandacht en zorg voor de leerlingen, waardoor ze 'thuis' zijn, en het gezin is goed in het opvoeden van hun kinderen, waardoor ze 'thuis als op school' zijn. Liu Peijun zei dat in termen van de school, leraren en personeel van alle vakken de verantwoordelijkheid moeten nemen voor het werk op het gebied van de geestelijke gezondheidszorg van studenten, en harmonieuze relaties tussen leraar, leerling en klasgenoten moeten creëren. Tegelijkertijd is het gezin ook een speciale campus en kunnen ouders actief samenwerken met de school om goed werk te leveren bij het onderwijzen van de geestelijke gezondheid van hun kinderen, om correcte opvattingen te krijgen over gezinsopvoeding, ouderschap en groei, en om de methoden en vaardigheden onder de knie te krijgen. vaardigheden op het gebied van de geestelijke gezondheidszorg voor kinderen en adolescenten.
Li Dachuan verklaarde dat veel regio's in het hele land actief werk blijven verrichten en garantiemaatregelen bieden voor het bevorderen van de geestelijke gezondheid van kinderen op het gebied van de toewijzing van middelen, financiële investeringen en het cultiveren van talent. Vervolgens zal de Nationale Gezondheidscommissie haar inspanningen blijven opvoeren en de relevante beoordelings- en promotiemechanismen blijven verbeteren.
