Vijf dierenspel, achtdelige brokaat, Yi Jin Jing, zevensterrentechniek... Deze gezondheidsbehoudende technieken die al duizenden jaren worden doorgegeven, worden tentoongesteld in Hefei, in de provincie Anhui, en concurreren samen op hetzelfde podium. Van 21 tot 24 augustus werd aan de Anhui Universiteit voor Traditionele Chinese Geneeskunde een reeks promotieactiviteiten gehouden voor gezondheidssporten uit de traditionele Chinese geneeskunde met als thema "Charm Transmission, Apricot Forest Shines in Anhui". De reeks activiteiten omvat academische uitwisselingen over traditionele gezondheidssporten, de introductie van gezondheidsmethoden uit de traditionele Chinese geneeskunde in gemeenschappen, en traditionele gezondheidssportevenementen in hogescholen voor traditionele Chinese geneeskunde, waarbij de drie in één kenmerken van 'onderzoeksoverdrachtscompetitie' worden benadrukt, waarbij theoretisch onderzoek, popularisering van methoden en arena-vertoning worden gecombineerd, waarbij de unieke waarde van gezondheidsconcepten uit de traditionele Chinese geneeskunde en traditionele sporten wordt getoond. Dit evenement wordt geleid door de Chinese Society of Higher Education, georganiseerd door de Chinese Medicine Higher Education Branch van de Chinese Society of Higher Education, en georganiseerd door Anhui University of Traditional Chinese Medicine. Docenten en studenten van 27 universiteiten uit het hele land die traditionele Chinese geneeskunde-majors aanbieden, nemen deel.
Gezondheidssporten in de traditionele Chinese geneeskunde zijn geworteld in de uitstekende traditionele Chinese cultuur, waarbij fitness, behoud van de gezondheid en ziektepreventie worden geïntegreerd. Ze vormen niet alleen een belangrijk onderdeel van de schatkamer van de traditionele Chinese geneeskunde, maar ook een levendige praktische drager voor de implementatie van het concept van gezondheidsvoorlichting. Momenteel verschuift de vraag van het publiek naar gezondheidszorg van ‘ziektebehandeling’ naar ‘alomvattende en volledige cycluspreventie en zorg’. Traditionele gezondheidssporten worden geconfronteerd met ongekende ontwikkelingsmogelijkheden, maar ook met praktische uitdagingen zoals onvoldoende theoretische systeemsortering, achterblijvende bevordering van standaardisatie en onvoldoende diepgang van de onderwijsintegratie.
